Сведения об образовательной организации

Добро пожаловать на официальную страницу Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №2 «Ручеёк»! 

Пожалуйста, при переходе на вкладки (особенно нижние) переведите текстовое поле в начало, там есть текст!!!

  • Дата создания:

    Создан Постановлением администрации Муниципального района Усольского районного муниципального образования № 1119 от 26 декабря 2018 года. 

    Полное наименование:

    Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №2 «Ручеёк»

    Сокращённое наименование:

    МБДОУ «Детский сад №2 «Ручеёк»

    Адрес:

    665480, Российская Федерация, Иркутская область, Усольский район, с. Биликтуй, ул. Новая, дом 8А

    Телефон:

    8 (950) 137-15-68
    E-mail: rucheyok.biliktui@gmail.com
    сайт: http://mdou02.uoura.ru/

    Места осуществления образовательной деятельности, в том числе не указанных в приложениях к лицензии на осуществление образовательной деятельности:

    665480, Российская Федерация, Иркутская область, Усольский район, с. Биликтуй, ул. Новая, дом 8А

     

    Режим работы:

    Понедельник - Пятница с 07.00 до 19.00
    Выходные: Суббота, Воскресение, Праздничные дни

     

    Информация об учредителе: 

    Комитет по образованию Усольского муниципального района Иркутской области

    Председатель Комитета по образованию Усольского муниципального района Иркутской области- Татарникова Нина Григорьевна

    Юридический/почтовый адрес: 665479, Иркутская область, Усольский район,   р.п. Белореченский, 100

    E-mail: komitet@uoura.ru,
    сайт http://uoura.ru/

    Телефоны: 

    • 8(39543) 36-0-75   приемная Комитета по образованию. каб. 330


  • СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЕМ




    (выписка из Устава МБДОУ "Детский сад №2 "Ручеёк")
     
     6.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
     6.2. Единоличным исполнительным органом Учреждения является заведующий, к компетенции которого относится осуществление текущего руководства её деятельностью, том числе:
    - организация осуществления в соответствии с требованиями нормативных правовых актов образовательной и иной деятельности Учреждения;
    - организация обеспечения прав участников образовательного процесса в Учреждении;
    - организация разработки и принятие локальных нормативных актов, индивидуальных распорядительных актов;
    - организация и контроль работы административно-управленческого аппарата;
    - установление штатного расписания; прием на работу работников, заключение и расторжение с ними трудовых договоров, распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;
    - приостановление выполнения решений коллегиальных органов управления или наложения вето на их решения, противоречащие законодательству, настоящему Уставу и иным локальным нормативным актам;
    - решение иных вопросов, которые не составляют исключительную компетенцию коллегиальных органов управления Учреждением, определенную настоящим Уставом.
    Заведующий принимает решения самостоятельно, если иное не установлено настоящей главой, и выступает от имени Учреждения без доверенности.
    6.3. Заведующий назначается Учредителем в соответствии с законодательством Российской Федерации.
    6.4. В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся:
    - Педагогический совет;  (скачать)
    - Совет Учреждения;  (скачать)
    - Общее собрание (конференция);  (скачать)
    - Совет родителей (законных представителей);  (скачать)
    6.5. Педагогический совет действует в целях развития и совершенствования воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста воспитателей. В Педагогический совет Учреждения входят все педагогические работники Учреждения.
    Председателем Педагогического совета Учреждения является заведующий Учреждением.
    6.5.1. В функции Педагогического совета входит:
    -определение направления воспитательно-образовательной деятельности Учреждения;
    -выбор образовательных программ, образовательных и воспитательных технологий и методик для использования в Учреждении;
    -рассмотрение проекта годового плана работы Учреждения;
    -обсуждение вопросов содержания, форм и методов воспитательно-образовательного процесса, образовательной деятельности Учреждения;
    -организация, выявление, обобщение, распространение, внедрение передового опыта среди педагогических работников Учреждения;
    -рассмотрение организации дополнительных услуг, в том числе платных;
    -заслушивание отчетов заведующего о создании условий для реализации воспитательно-образовательных программ  в Учреждении.
    - организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив.
    6.5.2. Педагогический совет созывается заведующим по мере необходимости, но не реже 4 раз в год. Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по требованию не менее одной трети педагогических работников Учреждения.
    6.5.3. Решения педагогического совета реализуются приказами заведующего  Учреждением.
    6.5.4. Деятельность Педагогического совета Учреждения устанавливается соответствующим Положением, которое определяет цели, задачи, компетенцию, состав, порядок деятельности и делопроизводство. Срок действия данного   Положения неограничен.
    6.6. Совет Учреждения.
    6.6.1. Совет Учреждения состоит из не менее 9 человек: представителей трудового коллектива Учреждения, родителей (законных представителей) и представителей общественности.
    6.6.2. Совет  Учреждения работает в тесном контакте с администрацией и общественными организациями в соответствии с действующим законодательством и подзаконными актами.
    6.6.3. Заседания Совета Учреждения созываются по мере необходимости, но не реже 3 раза в год. Решения Совета Учреждения принимаются открытым голосованием, являются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 состава и за них проголосовало не менее 2/3 присутствующих. Решение Совета Учреждения, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для администрации и коллектива Учреждения.
    6.6.4. Деятельность Совета Учреждения регламентируется Положением, которое определяет его цели, задачи, компетенцию состав, порядок деятельности и делопроизводства. Положение о Совете Учреждения принимается на Общем собрании трудового коллектива Учреждения. Срок действия данного Положения неограничен.
    6.7. Общее руководство Учреждением осуществляет Общее собрание (конференция), в которое входят с правом решающего голоса  все работники Учреждения. Срок полномочий Общего собрания бессрочный.
    6.7.1.Функции Общего собрания (конференции):
    а) обсуждать и принимать Устав Учреждения и изменения к нему, Правила внутреннего трудового распорядка и другие локальные акты Учреждения, содержащие нормы трудового права;
    б) обсуждать вопросы состояния трудовой дисциплины в Учреждении и мероприятий по ее укреплению, поведение и отдельные поступки членов коллектива Учреждения и принимать решения о вынесении общественного порицания в случае виновности;
    в) выбирать уполномоченного представителя трудового коллектива Учреждения;
    г) рассматривать вопросы охраны и безопасности условий труда работников, охраны здоровья воспитанников в Учреждении;
    д) рассматривать и  обсуждать программу развития Учреждения, проект годового плана работы Учреждения;
     6.7.2. Общее собрание (конференция) Учреждения собирается не реже двух раз в календарный год. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее 2/3 списочного состава работников Учреждения.
     6.7.3. Решение Общего собрания (конференции) Учреждения считается принятым, если за него проголосовало не менее 2/3 присутствующих. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Общего собрания (конференции)  Учреждения.
    6.7.4. Деятельность Общего собрания (конференции) регламентируется Положением, которое определяет его цели, задачи, компетенцию, состав, порядок деятельности и делопроизводства. Положение Общего собрания (конференции) принимается  работниками и утверждается руководителем учреждения.
     6.7.5. Решение, принятое Общим собранием (конференцией) Учреждения в пределах своей компетенции, не противоречащее действующему законодательству Российской Федерации, является обязательным для исполнения всеми работниками Учреждения.
    6.8.  Совет родителей (законных представителей).
    6.8.1.      Совет родителей (законных представителей) Учреждения выполняет следующие функции:
    - содействует организации совместных мероприятий в Учреждении;
    - оказывает посильную помощь Учреждению в укреплении материально-технической базы, благоустройстве его помещений, детских площадок и территории.
    6.8.2. В состав Совета родителей (законных представителей) Учреждения входят представители родительской общественности от групп Учреждения. Совет родителей (законных представителей) Учреждения открытым голосованием из своего состава избирает его председателя и секретаря сроком на один учебный год. Совет родителей Учреждения работает по годовому плану, составленному совместно с Учреждением.
    6.8.3. Деятельность Совета родителей Учреждения устанавливается соответствующим Положением, которое определяет цели, задачи, компетенцию, состав, порядок деятельности и делопроизводство. Срок действия данного Положения неограничен.
    6.9. Руководство деятельностью Учреждения осуществляется заведующим, прошедшим аттестацию, который назначается на должность и освобождается от должности приказом Учредителя. Учредитель вправе заключить трудовой договор с заведующим  Учреждением на срок не более пяти лет.
    6.9.1. На время отсутствия заведующего руководство Учреждением осуществляется лицом, исполняющим обязанности заведующего, назначение которого производится приказом Учредителя по представлению заведующего Учреждением. 
    6.9.2. Заведующий Учреждением без доверенности действует от имени Учреждения, представляет его интересы во всех инстанциях, распоряжается в установленном порядке имуществом Учреждения, заключает хозяйственно-правовые, гражданско-правовые договоры и  трудовые договоры, выдает доверенности, открывает счета в органах казначейства, пользуется правом распоряжения средствами, в пределах выделенных Учреждению фондов,  утверждает структуру Учреждения,  штатное расписание, должностные инструкции, издает приказы и дает указания, обязательные для всех работников Учреждения.
    6.9.3. Заведующий Учреждением несет ответственность перед воспитанниками, их родителями (законными представителями), государством, обществом и Учредителем за результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и Уставом Учреждения.
    6.9.4. Совмещение должности заведующего Учреждением с другими руководящими должностями (кроме научного и научно-методического руководства) внутри и вне Учреждения не допускается.
    6.10. К компетенции Учредителя относится:
    -планирование, организация, регулирование и контроль деятельности образовательного Учреждения в целях осуществления государственной политики в области образования;
    -назначение на должность и снятие с должности заведующего  Учреждением;
    - формирование и утверждение муниципального задания для Учреждения  в соответствии с основными видами деятельности Учреждения;
     - использование муниципального образовательного Учреждения в интересах образования;
     - принятие решения о реорганизации и ликвидации Учреждения;
      - определение предмета и целей деятельности Учреждения, утверждение его Устава, изменений и дополнений к нему;
      - утверждение сметы расходов на содержание Учреждения за счет средств районного и областного бюджета;
      -обеспечение своевременного финансирования Учреждения в пределах утвержденной сметы и средств, выделенных из районного и областного бюджета;
      -  получение достоверной информации и отчетности о текущей деятельности Учреждения;
      - осуществление контрольно-инспекционной деятельности на предмет  соответствия деятельности Учреждения настоящему Уставу, закону «Об образовании», нормативно – правовым требованиям в области охраны труда, обеспечения безопасности образовательного процесса и жизнедеятельности Учреждения;
      - осуществление ревизии финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
      - согласование структуры и штатного расписания Учреждения в пределах фонда оплаты труда.
      - осуществление иных функций и полномочий Учредителя, не противоречащих законодательству Российской Федерации, нормативно-правовым актам Иркутской области и администрации муниципального района Усольского районного муниципального образования, Положению о Комитете по образованию муниципального района Усольского районного муниципального образования.
    6.11. Отношения между Учредителем и Учреждением в части, не урегулированной настоящим Уставом, определяются договором о взаимоотношениях.
     
    Наименование структурных подразделений (органов управления) 
    Структурных подразделений нет
    Информация о руководителях структурных подразделений
    Структурных подразделений нет
    Наличие положений о структурных подразделениях (органах управления) с приложением копий
    Структурных подразделений нет
    Место нахождения структурных подразделений
    Структурных подразделений нет
    Адреса официальных сайтов в сети «Интернет» структурных подразделений (при наличии)
    Структурных подразделений нет
    Адреса электронной почты структурных подразделений (при наличии)
    Структурных подразделений нет
     

     

  • Документы
    • Правила внутреннего распорядка воспитанников (скачать)
    • Правила внутреннего трудового распорядка (скачать)
    • Отчет по результатам самообследования за 2020 год (скачать) 
    • Порядок перевода, отчисления и восстановления воспитанников ДОУ (скачать)
    • Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения образовательных отношений между детским садом и родителями (законными представителями) воспитанников (скачать)
    • Положение об Организации режима занятий воспитанников (скачать)
    • Приказ "О закреплении территории муниципального района Усольского районного муниципального образования за образовательными учреждениями" на 2020 год (скачать)
    • Сводная ведомость результатов проведения СОУТ (скачать)

     


     

     

    Санитарно эпидемиологическое заключение

     

     

     

     

     

  • Образование

     

    Реализуемая образовательная программа: Основная образовательная программа дошкольного образования Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 2 «Ручеёк»

    Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой, не имеется.

    Уровень образования - дошкольное образование

    Форма обучения - очная

    Основной формой обучения является занятие - образовательная деятельность, которая организуется и проводится педагогами в соответствии с образовательной программой.  Образовательная деятельность организуется по всем образовательным областям: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

    Государственная аккредитация ДОУ - не предусмотрена

    Нормативный срок обучения - 6 лет (с полутора лет до завершения дошкольного образования)

    Образовательная деятельность осуществляется - на государственном языке Российской Федерации

    Электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации образовательной программы нет.

    На данный момент детский сад посещает 49 детей, в том числе:

    Численность обучающихся за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - нет.

    Численность обучающихся за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - нет.

    Численность обучающихся за счёт бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - нет.

    Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счёт средств физического и (или) юридического лица (далее договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - нет.

    :

    Разновозрастная, группа №1 «Капитошки» - 17 чел.

    Разновозрастная, группа №2 «Непоседы» - 32 чел. 

    Воспитанники, являющиеся иностранными гражданами, детский сад не посещают

     

    Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ «Детский сад № 2 «Ручеёк»

    Краткая презентация программы

    Основная образовательная программа дошкольного образования Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 2 «Ручеёк» предназначена для детей раннего и дошкольного возраста (от 1,5 до 8 лет).

    Образовательная Программа разработана авторским коллективом учреждения самостоятельно и определяет содержание и организацию образовательной деятельности в учреждении.

    Программа сформирована как программа психолого - педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста.

    Цель Программы дошкольного образования - создание условий и организация образовательного процесса, которые позволят:

    -воспитать основы базовой культуры личности дошкольников;

    -сохранить и укрепить их психическое и физическое здоровье;

    -обеспечить развитие воспитанников в пяти основных направлениях (социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое) в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями;

    -сформировать предпосылки успешной адаптации на новой ступени образования и жизни в целом;

    - обеспечить при необходимости квалифицированной помощью в коррекции.

    Для создания условий, обеспечивающих целостное развитие личности детей, в детском саду осуществляется взаимодействие с семьями воспитанников:

    - знакомство с семьей: встречи-знакомства, анкетирование семей.

    - информирование родителей о ходе образовательного процесса:

    индивидуальные и групповые консультации, родительские собрания, оформление информационных стендов, организация выставок детского творчества, приглашение родителей на детские концерты и праздники, создание памяток и др.

    - образование родителей: проведение родительских собраний, всеобучей, проведение мастер-классов.

    - совместная деятельность: привлечение родителей к участию в конкурсах, выставках, к организации семейных праздников, семейного театра, к участию в детской исследовательской и проектной деятельности.





     
    Методические документы

    Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ «Детский сад № 2 «Ручеёк»

    (скачать)

    Положение об Организации режима занятий воспитанников МБДОУ «Детский сад № 2 «Ручеёк»

    (скачать)

    Расписание образовательной деятельности на 2020-2021 учебный год

    (скачать)

    Режим дня  на 2020-2021 учебный год

    (скачать)

    Годовой план работы на 2020-2021 учебный год

    подробнее 

    Календарь тематических недель 2020-2021 учебный год

    подробнее

    План мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма на 2020-2021 учебный год

    (скачать)

     







  •  

    Руководство МБДОУ "Детским сад №2 «Ручеёк»:

    Заведующий МБДОУ «Детский сад №2 «Ручеёк»

     

    Ткаченко Елена Витальевна

    Тел. +7 950 137 15 68

    Эл.почта: rucheyok.biliktui@gmail.com



     

    Педагогический состав МБДОУ "Детским сад №2 «Ручеёк»:



     

    Воспитатель

    Леонтьева Мария Павловна        

    Образование: Среднее профессиональное

    Диплом: 

    Место обучения:    ГБПОУ Ангарский педагогический колледж, 22.06.2016,

    Специальность: дошкольное образование

    Повышение квалификации:

    1.  
    2.  


    3.  

    Общий стаж работы: 15 лет 7месяцев, в том числе педагогический 8 лет 4 месяца

    Ученная степень, звание: нет



    Воспитатель

    Кубышева Наталья Ивановна             

    Образование: среднее профессиональное

    Диплом: 

    Место обучения ГБПОУ Ангарский педагогический колледж, 05.06.1985

    Специальность: воспитание в дошкольных учреждениях

    Повышение квалификации:

    1.  
    2.  


    3.  

    Общий стаж работы35 лет 6 месяцев, в том числе педагогический 15 лет 4 месяца

    Ученная степень, звание: нет




     

    Воспитатель

    Чеснокова Надежда Викторовна              

    Образование: высшее профессиональное

    Диплом: 

    Место обучения: Иркутский гос. университет

    Специальность: педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

    Повышение квалификации:

    1.  
    2.  


    3.  

    Общий стаж работы: 15 лет 7месяцев, в том числе педагогический 8 лет 4 месяца

    Ученная степень, звание: нет



     

    Воспитатель

     

    Кудрина Светлана Михайловна 

    Образование: Среднее профессиональное

    Диплом: 

    Место обучения Иркутское музыкально-педагогическое училище №3

    Специальность: учитель музыки и музыкальный руководитель.

    Повышение квалификации:

    1.  
    2.  


    3.  

    Общий стаж работы: 19 лет 9 месяцев, в том числе педагогический 19 лет 7 месяцев

    Ученная степень, звание: нет

     

    Воспитатель

    Нестеренко Дарья Владимировна 

    Образование: Среднее профессиональное

    Диплом: 

    Место обучения ГБПОУ Ангарский педагогический колледж

    Специальность: дошкольное образование

    Повышение квалификации:

    1.  
    2.  


    3.  

    Общий стаж работы: 13 лет 3 месяцев, в том числе педагогический 13 лет 3 месяцев

    Ученная степень, звание: нет

     

     

  • Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе сведения:

    об оборудованных учебных кабинетах, об объектах для проведения практических занятий, об объектах спорта, о средствах обучения и воспитания:

     

    1.

    Зал спортивных и музыкальных занятий:

     

    Техническое оборудование: цифровое пианино Artesia DP-7 – 1 шт., деревянная банкетка Vision AP-1шт, аудиосистема Philips – 1шт., телевизор LED- 1шт., проектор - 1 шт., экран – 1 шт., пылесос Thomas - 1шт.

    Игровое оборудование: ширма для театра - 3шт.

    Инвентарь: стульчики детские - 20 шт., стол - 1 шт., стул – 1 шт., ковер (3*5м.) - 2 шт., часы настенные-1шт., банкетки деревянные — 13 шт.

    Искусственное освещение: светодиодные светильники.

     

    Спортивное оборудование: обруч диаметром 60см - 7шт., скакалка детская 2.6м. - 5шт., мяч диаметр-75мм. - 6шт., мяч спорт 4шт., мат гимнастический (1500*1000*900мм. поролон) - 1шт., коврик гимнастический пазл (3000*2000мм) - 1шт., стойка для прыжков в высоту СП - 2шт., дуга для подлезания СП малая - 2шт., дуга для подлезания большая - 2шт.,куб СП (30*30*30см.) - 2шт., стойка-сетка детская для метания мяча - 1шт., бревно гимнастическое - 1шт., мишень навесная - 2шт., скамья № 3 гимнастическая (1200*400*420мм.) - 2шт., стенка шведская - 4шт., тележка для спортинвентаря - 1шт., корзина для хранения мячей. - 1шт.

     

    2.

    Групповые помещения

     

    младшая группа №1

    Техническое оборудование: увлажнитель воздуха Мур-р-р-зио, телевизор LED, пылесос Thomas, аудиосистема Philips, проектор Epson EB-X400, экран для проектора, классная доска напольная, сушилка для рук электрическая.

    Игровое оборудование: Кегли малые, конструктор деревянный, пирамидка 8 элементов, шнуровка фигурная «Давай играть», мячи, кегли.

    Инвентарь: столы детские 4-х местные (4 шт.), стулья детские, шкафы-стеллажи под игрушки, кровать детская (15 шт.), стол письменный, кабинки (индивидуальные шкафчики для хранения одежды детей), шкаф для верхней одежды персонала, шкаф для пособий, ящики для хранения игрушек и материалов.

    Выносной материал: лопатки, грабли, ведра, формы для песка.

    Средняя группа № 2

    Техническое оборудование: увлажнитель воздуха Мур-р-р-зио, телевизор LED, пылесос Thomas, аудиосистема Philips, проектор Epson EB-X400, экран для проектора, классная доска напольная, сшилка для рук электрическая.

    Игровое оборудование: Машинки металлические микс, машинки пластмассовые большие микс, пупс «Максимка», пупс Аделина, кукла модель «Лиза», набор металлической посудки, коляски для кукол, конструктор геометрический большой 64 детали, конструктор «Лего» убежище в горах, конструктор «Джунгли» 88 деталей, конструктор деревянный, конструктор Страна Чудес «Мини кафе» 84 детали, конструктор Ферма «Конюшня» 89 деталей, шнуровка фигурная «Давай играть», вкладыши «Лето», дом для кукол «Дача», игровой набор «Мой магазин», набор для глажения «Доска+утюг», игровой набор «Швейная машина», мебель для кукол «Ванная со стиральной машиной», набор овощей, большой игровой набор «Овощи — фрукты», кроватки для кукол, лабиринт «маленький поход», настольный хоккей «Советский», настольный футбол «Побеждаем вместе», кегли.

    Инвентарь: столы двухместные (10 шт.), стулья детские, стеллажи для хранения игрушек, кровать детская (20 шт.), кабинки (индивидуальные шкафчики для хранения одежды детей), шкаф для верхней одежды персонала, скамейка, шкаф для пособий.

    Выносной материал: лопатки, грабли, ведра, формы для песка, машинки.

    Старшая подготовительная группа №3

    Техническое оборудование: увлажнитель воздуха Мур-р-р-зио, телевизор LED, пылесос Thomas, аудиосистема Philips, проектор Epson EB-X400, экран для проектора, классная доска напольная, сушилка для рук электрическая.

    Игровое оборудование: Машинки металлические микс, машинки пластмассовые большие микс, пупс «Максимка», пупс Аделина, кукла модель «Лиза», набор металлической посудки, коляски для кукол, конструктор геометрический большой 64 детали, конструктор «Лего» убежище в горах, конструктор «Джунгли» 88 деталей, конструктор деревянный, конструктор Страна Чудес «Мини кафе» 84 детали, конструктор Ферма «Конюшня» 89 деталей, шнуровка фигурная «Давай играть», вкладыши «Лето», дом для кукол «Дача», игровой набор «Мой магазин», набор для глажения «Доска+утюг», игровой набор «Швейная машина», мебель для кукол «Ванная со стиральной машиной», набор овощей, большой игровой набор «Овощи — фрукты», кроватки для кукол, лабиринт «маленький поход», настольный хоккей «Советский», настольный футбол «Побеждаем вместе», кегли, игровой набор «Дорожные знаки», игровой модуль «Сельвия».

    Центр развития художественного творчества:

    набор цветных карандашей (24 цвета), фломастеры 18 цветов.

    Инвентарь: столы двухместные (10 шт.), стулья детские, стеллажи для хранения игрушек, кровать детская (20 шт.), кабинки (индивидуальные шкафчики для хранения одежды детей), шкаф для верхней одежды персонала, скамейка, шкаф для пособий.

    Выносной материал: лопатки, грабли, ведёрки, лейки, формочки для песка, машины.

    3.

    Участки

    Участок 1 группа (младшая)

    песочница, модуль игровой (замок), машинка-качалка на пружине, пчелка-качалка на пружине, урна, лавка.

    Участок 2 группа (средняя)

    песочница-кораблик, горка-паровозик, карусель, качели, урна, лавка.

    Участок 3 группа (старшая и подготовительная)

    горка малая (машинка), горка большая (дом), карусель, качели, урна, лавка.

    Спортивные площадки - 1

    детский спортивный комплекс – 3 шт

     

    о библиотеке(ах) - Отдельного помещения нет, литература находится в методическом кабинете: учебная и методическая литература, периодическая печать, детская художественная литература;

    об условиях питания обучающихся - Питание детей осуществляется в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13;

    • Сборник рецептур блюд и кулинарных изделий для организации питания воспитанников дошкольных организаций (3-7 лет) (скачать)
    • Рекомендации по адаптации действующего меню в организованных детских коллективах для организации питания детей с пищевой аллергией (скачать)

     

    об условиях охраны здоровья обучающихся - медицинское обслуживание детей в детском саду осуществляется ОГБУЗ «Усольская городская больница» в соответствии с договором о сотрудничестве и совместной деятельности. В МДОУ имеется медицинский кабинет, который оснащен следующим оборудованием: весы, ростомер, стол, холодильник-2шт, бактерицидная лампа, столики процедурные, шкаф для медикаментов, столы письменные, кушетка, стулья для взрослых, шкаф для документации. Санитарно-гигиеническое состояние ДОУ соответствует требованиям СанПин 2.4.1.3049-13: световой, воздушный и питьевой режимы поддерживаются в норме. С целью снижения заболеваемости проводятся профилактические и закаливающие мероприятия (утренняя гимнастика, воздушные ванны, правильная организация прогулки, соблюдение температурного режима в течение дня);

    о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям - Воспитанники МБДОУ "Детский сад №2 «Ручеёк» не имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, специально оборудованного компьютерного кабинета нет.

    об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе: Дошкольное учреждение располагает техническими средствами обученияДля использования к услугам педагогов музыкальный центр, ноутбук, экран и проектор, логопедический комплекс "Антошка". ИКТ используют практически все педагоги МБДОУ как в работе с детьми, так и с родителями.

    о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии): Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.

    о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах (при наличии). не предусматривается

     

    http://mdou02.uoura.ru/images/kindergarten/jump1.png

     

    В дошкольном учреждении созданы необходимые условия, позволяющие в полной мере эффективно осуществлять образовательный процесс, решать задачи воспитания и развития детей с учетом основных направлений деятельности учреждения. Работа всего персонала направлена на создание комфорта, уюта, положительного эмоционального климата воспитанников.

    В соответствии с основной общеобразовательной программой дошкольного образования, с целью ее реализации, с учетом возрастных особенностей детей создана материально-техническая база.

    Материально-техническое обеспечение, оснащение образовательного процесса и развивающая среда детского сада находится на достаточном уровне в соответствии с ФГОС ДО и соответствует всем требованиям СанПиН.

    Учреждение располагается в одноэтажном здании, построенному по типовому проекту, площадью 1335,2 квадратных метров. Рассчитано на 55 мест, три возрастные группы, что соответствует нормативу согласно Санитарно-эпидемиологическим требованиям к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях (СанПиН 2.4.1.3049-13 от 15.05.2013г.)

    Центральное отопление, водоснабжение, канализация, сантехническое оборудование в отличном состоянии. Тепловой режим в ДОУ соблюдается. Учреждение обеспечено необходимыми помещениями в соответствии с санитарными требованиями; необходимой мебели для данного числа воспитанников. В целях безопасной работы детский сад оснащен тревожной кнопкой с выходом на пульт охранного предприятия, установлена АПС.

    Территория ДОУ 10000 м2 (в том числе площадь застроенной территории 1335,2 м2 площадь незастроенной территории 8664,8 м2) ограждена металлическим забором, имеет наружное освещение и видеонаблюдение.

    Дошкольное учреждение располагает групповыми комнатами со спальнями и приемными, музыкально-спортивным залом, кабинетом заведующего, методиста, медицинского персонала, пищеблоком, прачкой. Все имеющиеся помещения и площади максимально используются в педагогическом процессе.

    Характеристика предметно-развивающей среды в групповых помещениях

    Учитывая направления, обозначенные в новых нормативных документах, (Закон РФ об образовании и ФГОС ДО) были предприняты меры по анализу и корректировке образовательного пространства в ДОУ. В настоящее время ведется работа по созданию условий для внедрения ФГОС ДО. Но уже сейчас можно сказать, что развивающая предметно-пространственная среда групп — содержательно-насыщенна, трансформируема (предполагает возможность изменений предметно-пространственной среды в зависимости от образовательной ситуации), полифункциональна (возможность разнообразного использования различных составляющих предметной среды: ширм, матов, мягких модулей, детской мебели и т.п.), вариативна (наличие различных пространств для игры, конструирования, уединения и пр.), а также разнообразных материалов, игр, игрушек и оборудования, обеспечивающих свободный выбор детей); доступна (свободный доступ детей к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающим все основные виды детской активности) и безопасна (соответствие всех её элементов требованиям по обеспечению надёжности и безопасности их использования).

    Педагогический коллектив заботится о сохранении и развитии материально — технической базы и создании благоприятных медико-социальных условий пребывания детей в ДОУ.

    Среда обновляется с учетом программы, усложняющегося уровня умений детей и их половых различий.

    Образовательная среда детского сада свободная, комфортная, доброжелательная, многообразная, развивающая, воспитывающая, располагающая к общению, обеспечивает познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое и физическое развитие детей.

    Состояние материально-технической базы, учебно-методического обеспечения, предметно-развивающей среды позволяет осуществлять образовательный процесс в соответствие с современными требованиями.

    В музыкально-спортивном зале находится необходимое оборудование для совместной деятельности с детьми.

    Развивающая среда ДОУ соответствует санитарно-гигиеническим требованиям и обеспечивает:

    а)  Физкультурно-оздоровительную работу с детьми:

    • Спортивный зал.
    • Физкультурные уголки во всех группах.
    • Кварцевые лампы для групповых и специальных помещений.
    • Спортивные комплексы.
    • Прививочный кабинет.
    • Открытая спортивная площадка на воздухе.
    • Необходимое оборудование.

    В целях повышения физического воспитания и оздоровления детей в ДОУ работает медсестра со специальным образованием. Медицинский персонал аттестован.

    б) Познавательное развитие ребенка:

    • Игровые модули.
    • Библиотека детской литературы в методическом кабинете и мини-библиотеки на группах.
    • Видеоаппаратура, аудиоаппаратура, аудио и видеозаписи, наглядные пособия, игры и пр. для развития речи.
    • Экологические уголки в каждой группе.
    • Центр экспериментальной работы (глобусы, микроскоп, коллекции минералов, муляжи и др.)
    • Огород, цветники, экологическая тропа.
    • Площадка дорожного движения.

    в) Художественно-эстетическое направление работы:

    • Музыкальный зал (фортепьяно, музыкальный центр, видеомагнитофон, телевизор, ширма для кукольного театра, наборы разных видов театров, наборы кукол, декораций, фонотека, музыкальные инструменты, игрушки), дидактические игры.
    • Наглядные пособия, репродукции, образцы народных промыслов и пр. для изобразительной деятельности и ручного труда.
    • Выставка детских работ.
    • Условия для работы театрализованного кружка, обучения игре на детских музыкальных инструментах, изостудии, хореографии.

    г) Социально-личностное развитие детей:

    • Уголки эмоциональной разгрузки в каждой группе..
    • Уголок России в каждой группе.
    • Уголки природы, трудовой деятельности.
    • Центр ОБЖ (макеты дорожного движения, дидактические и настольные игры).

    д) Коррекционно-развивающее:

    • Уголки для коррекционной индивидуальной деятельности.
    • Пособия для обследования и осуществления деятельности с детьми разных возрастных категорий.
    • Уголки песочной игротерапии.

    Условия питания и охрана здоровья воспитанников

    Питание в МБДОУ организованно в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями (в том числе для детей- инвалидов и детей с ОВЗ). Разработано 10—дневное меню, предусматривающее наличие в рационе ребенка свежих овощей и фруктов, мясных и молочных продуктов (ежедневно), рыбы и выпечки. Ежедневно заносятся все продукты в ведомость контроля за рационом питания, для анализа и корректировки. Ежедневно проводится бракераж скоропортящейся и готовой продукции, отслеживаются сроки, условия хранения и реализации поступающих в ДОУ продуктов. Подсчитываются белки, жиры и углеводы и энергетическая ценность в килокалориях. Ежедневно проводится витаминизация третьего блюда витамином — С. Ежемесячно проводится анализ питания по натуральным нормам, подсчитывается калорийность. Питание 5 разовое. Контроль над организацией питания осуществляет медицинская сестра ДОУ.

    Создание условий в ДОУ для инвалидов и лиц с ОВЗ

    Положено асфальтовое покрытие при въезде на территорию ДОУ.
    Приобретено оборудование:

    • набор методических материалов для развития и коррекции восприятия «Тактильные ладошки», «Знакомство с формой», «Знакомство с цветом», «Предметный мир в картинках», «Свойства предметов»;
    • песочные «планшеты»,
    • напольные дорожки с различным рельефом и текстурой.

    Предметно-развивающая среда групп ежегодно пополняется новым игровым оборудованием. Размещение пособий, игрушек в доступном месте в соответствии с ростом детей, пополнение групп новым материалом, соблюдение принципов построения развивающей среды: полифункциональности, вариативности, трансформируемости, — все это способствует реализации общеобразовательной программы, ФГОС.

    Дошкольное учреждение располагает техническими средствами обученияДля использования ИКТ к услугам педагогов компьютер, ноутбук, экран и проектор. ИКТ используют практически все педагоги МБ ДОУ как в работе с детьми, так и с родителями.

    Осуществляя воспитательно-образовательную деятельность, педагоги ДОУ используют учебно-методическую литературу и научно-популярные публицистические издания. Повышая профессиональную компетентность, педагоги приобретают необходимую литературу, которая хранится на группах ДОУ.

    Осуществлять инновационную деятельность в ДОУ позволяет обновление и укрепление материально-технической базы.

     




  • Документ об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования


    Оказание платных образовательных услуг: не оказываются

  •  

    План финансово-хозяйственной деятельности на 2020 г. и плановый период 2021 и 2022 годов (смотреть)
    План финансово-хозяйственной деятельности на 2021 г. и плановый период 2022 и 2023 годов (смотреть)
    Отчет об исполнении учреждением плана его финансово-хозяйственной деятельности (Приносящая доход деятельность (собственные доходы учреждения) (смотреть)
    Отчет об исполнении учреждением плана его финансово-хозяйственной деятельности (Субсидии на выполнение государственного (муниципального) задания) (смотреть)
    Отчет об исполнении учреждением плана его финансово-хозяйственной деятельности (Субсидии на иные цели) (смотреть)



    Распределение объема средств организации по источникам их получения на 31 декабря 2020 года

    Финансово-экономическая деятельность организации

    руб.

    Фактически

    Объем средств организации - всего

    9 667 045.81

    в т.ч. бюджетные средства - всего

    9 258 977.99

    в том числе бюджета:

    федерального

     

    субъекта Российской Федерации

    8 008 790.97

    местного

    1 250 187.02

    внебюджетные средства

    408 067.82

    в том числе средства:

    организаций

     

    населения

    408 067.82

    из них родительская плата

    408 067.82

    внебюджетных фондов

     

    иностранных источников

     

    другие внебюджетные средства

     

     

    Расходы организации

    тыс.руб.

    Фактически

    Расходы организации - всего (сумма строк 02, 04-11)

    9 549 336.11

    в том числе:

    оплата труда

    6 236 175.21

    из неё:

     

    начисления на оплату труда

    1 717 615.76

    питание

    389 173.12

    услуги связи

    13 200.00

    транспортные услуги

     

    коммунальные услуги

    584 846.13

    арендная плата

     

    услуги по содержанию имущества

    95 402.15

    прочие затраты

    512 923.74

    Инвестиции, направленные на приобретение основных фондов

    95 300.00

     

    Факт.оплата

    Услуги электросвязи

    13 200.00

     в том числе оплата доступа к сети интернет

    13 200.00

    услуги связи

    0.00

     

  • Вакантные места для приёма (перевода)

     Дети, являющиеся иностранными гражданами, на данный момент в ДОУ не обучаются.

    группа мест в группе  число детей число вакантных мест
    №115150
    №220210
    №320210
  • Доступная среда

    Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:
     

    о специально оборудованных учебных кабинетах - не имеется. Лица с ОВЗ и  инвалиды участвуют в образовательном процессе на общих условиях.;
    об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не имеется;
    о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не имеется;
    об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не имеется;
    о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - В нашем детском саду имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

    Лица с ОВЗ и  инвалиды участвуют в образовательном процессе на общих условиях.

    об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации - объект доступен полностью для инвалидов, передвигающихся на креслах-колясках, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, инвалидов с нарушениями слуха и с нарушениями умственного развития, доступен частично для инвалидов с нарушениями зрения. Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют;
    о специальных условиях питания - создание отдельного меню не осуществляется.  Питание детей  осуществляется в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими  правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13;
    о специальных условиях охраны здоровья - медицинское обслуживание детей в детском саду осуществляется ОГБУЗ «Усольская городская больница» в соответствии с договором о сотрудничестве и совместной деятельности. В МДОУ имеется медицинский кабинет, который оснащен следующим оборудованием: весы, ростомер, стол, холодильник-2шт, бактерицидная лампа, столики процедурные, шкаф для медикаментов, столы письменные, кушетка, стулья для взрослых, шкаф для документации. Санитарно-гигиеническое состояние ДОУ соответствует требованиям СанПин 2.4.1.3049-13: световой, воздушный и питьевой режимы поддерживаются в норме. С целью снижения заболеваемости проводятся профилактические и закаливающие мероприятия (утренняя гимнастика, воздушные ванны, правильная организация прогулки, соблюдение температурного режима в течение дня);
    о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - воспитанники МДОУ не имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, специально оборудованного компьютерного класса в МДОУ нет;
    об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - доступа обучающихся к электронным образовательным ресурсам не имеется. Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих;
    о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования - Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования по адаптированной образовательной программе не предусмотрено, так как в саду отсутствуют дети-инвалиды и дети с ОВЗ, которым требуются специальные технические средства обучения.

    Во время проведения занятий, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, возможно применение мультимедийных средств, оргтехники, слайд-проекторов и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями.

    В МБДОУ систематически ведется работа по созданию толерантной социокультурной среды, необходимой для формирования гражданской, правовой и профессиональной позиции соучастия, готовности всех членов коллектива к общению и сотрудничеству, к способности толерантно воспринимать социальные, личностные и культурные различия.

    о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат - не имеется;
    о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не имеется.

     

    https://businessman.ru/static/img/a/3962/235981/24217.jpg

     

    В соответствии с пунктом 1 Указа Президента Российской Федерации от 02.10.1992 №1157 "О дополнительных мерах государственной поддержки инвалидов" (ознакомиться) инвалиды I и II групп имеют право на обслуживание вне очереди
    Создание доступной (безбарьерной ) среды для инвалидов и малобильных групп населения является важной задачей современного общества, а реабилитация людей с ограниченными возможностями здоровья является приоритетным направлением государственной социальной политики.
    Создание доступной (безбарьерной ) среды для инвалидов и малобильных групп населения является важной задачей современного общества, а реабилитация людей с ограниченными возможностями здоровья является приоритетным направлением государственной социальной политики.

     

    Нормативно-правовыми актами РФ предусмотрено обеспечение доступности образовательных организаций и предоставляемых в них услуг для инвалидов и маломобильных групп населения:

    МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРАВОВЫЕ АКТЫ

    ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ЗАКОНЫ РФ

    ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ПРАВОВЫЕ АКТЫ


    Алгоритм оказания ситуационной помощи инвалидам и маломобильным группам населения   (скачать) 

    В ДОУ организованы услуги:
    1) предоставление информации о реализации в образовательном муниципальном учреждении программ дошкольного образования, а также дополнительных общеобразовательных программ;
    2) предоставление информации об образовательных программах и учебных планах, рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), годовых календарных учебных графиках дошкольного учреждения;
    3) предоставление информации об организации общедоступного и бесплатного дошкольного образования, а также дополнительного образования в дошкольном образовательном учреждении;
    4) приём заявлений, постановка на учет и зачисление детей в дошкольное образовательное учреждение;
    5) оказание консультативной помощи специалистами дошкольного учреждения (педагогом – психологом, учителем – дефектологом, музыкальным руководителем, инструктором по физической культуре).
    Услуги, которые в случае трудности посещения здания организации, оказываются на дому:
    1) прием и оформление документов по зачислению ребенка в дошкольное учреждение;
    2) оказание консультативной помощи.
    Услуги, которые могут быть предоставлены в дистанционном формате:

    1) по электронной почте учрежденияrucheyok.biliktui@gmail.com
    2) по телефону учреждения: +79501371568
    3) на официальном сайте учреждения: http://mdou02.uoura.ru/ можно задать вопрос о перечне всех необходимых документов для оформления приема детей в ДОУ, получить бланки заявлений, получить консультативную помощь и ответы на интересующие вопросы.
     

    Информация о предоставлении образования детям с ОВЗ и детям-инвалидам

    Ключевым ориентиром современной системы образования является создание специальных условий для развития и самореализации каждого ребенка. С 2011 года в РФ стартовала широкомасштабная государственная программа "Доступная среда" (Постановление правительство российской федерации от 29 марта2019 года N 363 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Доступная среда"»), цель которой – создание безбарьерной среды для людей с ограниченными возможностями здоровья.
     

    Безбарьерная среда – это обычная среда, дооборудованная с учётом потребностей, возникающих в связи с инвалидностью, и позволяющая людям  с особыми потребностями  вести независимый образ жизни.
    В 2013 году появился  ФГОС ДО, который направлен на обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования.
    Организации образовательной деятельности для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в МБДОУ "Детский сад №2 "Ручеёк" осуществляется в соответствии
    В 2013 году появился  ФГОС ДО, который направлен на обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования.
    Организации образовательной деятельности для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в МБДОУ "Детский сад №2 "Ручеёк" осуществляется в соответствии с:

    Федеральным законом Об образовании в Российской Федерации" от 29  декабря 2012 г. N 273-ФЗ":
    Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении Федерального государственного стандарта дошкольного образования»;


     

    • локальными актами дошкольного учреждения:

    Паспорт доступности

    Приказы:

    Приказ" О создании комиссии по проведению обследования и паспортизации объекта и предоставляемых на нем услуг на предмет доступности для инвалидов в МБДОУ «Детский сад №2 «Ручеёк»

    Приказ "Об утверждении паспорта доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования в МБДОУ «Детский сад №2«Ручеёк»

    Приказ "О назначении ответственного за проведение инструктажа по сопровождению инвалидов в МБДОУ «Детский сад №2 «Ручеёк»
    Приказ "О назначении ответственного за оказание помощи дистанционно в МБДОУ «Детский сад №2 «Ручеёк»
    Приказ "Об утверждении и введении в действие локальных нормативных актов по вопросам, связанным с обеспечением доступности для инвалидов объектов и услуг МБДОУ «Детский сад №2 «Ручеёк»
    Приказ "О создании рабочей группы по разработке плана мероприятий для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к зданию и услугам МБДОУ «Детский сад №2 «Ручеёк»

    Положения:

    ПОЛОЖЕНИЕ о рабочей группе по разработке плана мероприятий для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к зданию и услугам.
    ПОЛОЖЕНИЕ о комиссии по проведению обследования и паспортизации объектов и предоставляемых на них услуг.

    Должностные инструкции:

    ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ответственного за организацию и проведение работы по обеспечению доступности объекта и услуг для инвалидов, проведение инструктажа персонала.
    ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ педагогического работника дошкольного образовательного учреждения по обеспечению доступности объекта и услуг инвалидам, а также оказания им помощи в сопровождении к месту получения услуг (общедоступного дошкольного образования).
    ПРОГРАММА обучения (инструктажа) персонала по вопросам, связанным с организацией и обеспечением доступности для инвалидов объектов и услуг.
    ПРАВИЛА ЭТИКЕТА при общении работников с инвалидами.

    Условиями построения безбарьерной среды в ДОУ являются:
    • взаимодействие и координация усилий детского сада, семьи, общественности в процессе формирования социальной компетентности детей дошкольного возраста с целью обеспечения единых целей, задач, содержания деятельности;
    • создание равных возможностей для детей с ОВЗ и детей, не посещающих ДОУ, имеющих ограниченные возможности здоровья посредством интеграции взаимодействия специалистов ДОУ;
    • оказание постоянной поддержки в освоении образовательного маршрута ребенку и семье воспитанника;
    • ориентация на организацию индивидуального подхода, выявление и учет в педагогическом процессе личностных и индивидуальных особенностей, интересов и способности в процессе формирования социальной компетентности детей дошкольного возраста;
    • доброжелательное и уважительное отношение друг к другу всех участников образовательных отношений;
    • конфиденциальность – обеспечивает сохранность информации о ребенке и семье, не разглашение ее без согласия семьи.

    Основные направления работы педагогического коллектива с детьми с ОВЗ при создании безбарьерной среды по ФГОС:

    • диагностика индивидуальных особенностей развития каждого ребенка;
    • комплексная оценка ресурсов и дефицитов ребенка для составления индивидуального образовательного маршрута;
    • планирование образовательного процесса с учетом индивидуальных образовательных потребностей детей группы;
    • организация совместной жизнедеятельности детей в условиях безбарьерной среды.

     

    Формы документов

    Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры

    Анкета к паспорту доступности объекта социальной инфраструктуры

    Акт обследования объекта социальной инфраструктуры (с приложениями)

    Классификатор объектов социальной инфраструктуры по уровню доступности


     

  • Стипендии и иные виды материальной поддержки МБДОУ "Детский сад №2 "Ручеёк" не оказывает
  • Положение о защите персональных данных воспитанников и их родителей (законных представителей)

    1. Общие положения

    1.1. Настоящее Положение о защите персональных данных воспитанников и их родителей (законных представителей) в ДОУ (далее - Положение) разработано в соответствии с Конституцией Российской Федерации; Федеральным законом от 27.07.2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» в редакции от 18 марта 2019 г, Федеральным законом № 152-ФЗ от 27.07.2006 г «О персональных данных» в редакции от 31 декабря 2017г, Уставом дошкольного образовательного учреждения. При составлении учтено Положение об особенностях обработки персональных данных, осуществляемой без использования средств автоматизации, утвержденное Постановлением Правительства РФ № 687 от 15.09.2008 г, Требования к защите персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных, утвержденные Постановлением Правительства РФ № 1119 от 01.11.2012 г.

    1.2. Данное Положение о защите персональных данных воспитанников ДОУ определяет основные требования к порядку получения, обработки, использования, хранения и передачи персональных данных воспитанников детского сада, родителей детей, а также ответственность за нарушение норм, регулирующих обработку и защиту персональных данных в дошкольном образовательном учреждении.

    1.3. Положение устанавливает основные понятия и состав персональных данных воспитанников и их родителей (законных представителей) в ДОУ, регламентирует формирование и ведение личных дел, определяет права и обязанности работников по защите персональных данных, права родителей (законных представителей) воспитанников по обеспечению защиты персональных данных своих детей, а также обязанности родителей (законных представителей) по обеспечению достоверности персональных данных.

    1.4. Целью настоящего Положения об обработке и защите персональных данных воспитанников и родителей (законных представителей) является обеспечение защиты в ДОУ прав и свобод участников воспитательно-образовательного процесса при обработке их персональных данных, в том числе защиты прав на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну.

    1.5. Родителю (законному представителю) воспитанника должны быть разъяснены юридические последствия отказа от предоставления своих персональных данных и персональных данных своего ребенка в случае, если обязанность предоставления персональных данных предусмотрена федеральными законами.

    1.6. Во всех случаях отказ родителя (законного представителя) от своих прав на сохранение и защиту тайны недействителен.

    1.7. При определении объема и содержания персональных данных воспитанника и родителя (законного представителя) администрация ДОУ руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными законами и настоящим Положением.

    1.8. Настоящее Положение является внутренним локальным нормативным актом ДОУ, обязательным для исполнения всеми работниками, имеющими доступ к персональным данным воспитанников и их родителей (законных представителей) в дошкольном образовательном учреждении. Положение используется при получении и обработке данных воспитанников и их родителей (законных представителей) при приеме, переводе и отчислении детей, осуществляемом в соответствии с Положением о порядке приема, перевода и отчисления воспитанников ДОУ.

    2. Основные понятия и состав персональных данных воспитанников и их родителей (законных представителей)

    2.1. Персональные данные - любая информация, относящаяся к определенному или определяемому на основании такой информации физическому лицу, в том числе его фамилия, имя, отчество, год, месяц, дата и место рождения, а также адрес, семейное, социальное, имущественное положение, образование, профессия и другая информация.

    2.2. Персональные данные воспитанника ДОУ - это сведения о фактах, событиях, обстоятельствах жизни воспитанника (законного представителя) и иная информация, необходимая администрации и педагогическому коллективу дошкольного образовательного учреждения в связи с отношениями, возникающими в образовательном процессе и касающаяся конкретного ребёнка. Персональные данные воспитанника содержатся в личном деле и медицинской карте ребёнка.

    2.3. Обработка персональных данных – это действия (операции) с персональными данными, включая сбор, систематизацию и накопление, хранение, уточнение (обновление и изменение), использование и распространение (в том числе передача) персональных данных.

    2.4. Распространение персональных данных - действия, направленные на передачу персональных данных определенному кругу лиц (передача персональных данных) или на ознакомление с персональными данными неограниченного круга лиц, в том числе обнародование персональных данных в средствах массовой информации, размещение в информационно-телекоммуникационных сетях или предоставление доступа к персональным данным каким-либо иным способом.

    2.5. Использование персональных данных - действия (операции) с персональными данными, совершаемые ДОУ в целях принятия решений или совершения иных действий, порождающих юридические последствия в отношении воспитанника, родителей (законных представителей) или других лиц либо иным образом затрагивающих права и свободы воспитанника, родителей (законных представителей) или других лиц.

    2.6. Общедоступные персональные данные - персональные данные, доступ неограниченного круга лиц к которым предоставлен с согласия родителя (законного представителя) воспитанника или на которые в соответствии с федеральными законами не распространяется требование соблюдения конфиденциальности.

    2.7. Персональные данные детей детского сада, а также их родителей (законных представителей), являются информацией, доступ к которой ограничен по закону и которая может быть получена, использована и распространена работниками дошкольного образовательного учреждения лишь с соблюдением установленного порядка.

    2.8. К персональным данным воспитанника и его родителей (законных представителей) относятся:

    • сведения, содержащиеся в свидетельстве о рождении ребенка;

    • паспортные данные родителя (законного представителя);

    • данные, подтверждающие законность представления прав воспитанника;

    • информация, о воспитаннике, лишенного родительского попечения;

    • сведения о регистрации и проживании ребенка;

    • сведения о состоянии здоровья воспитанника;

    • данные страхового медицинского полиса;

    • страховой номер индивидуального лицевого счета (СНИЛС) воспитанника;

    • фотографии ребенка;

    • контактные телефоны родителей (законных представителей);

    • сведения о месте работы (учебы) родителей (законных представителей) воспитанника;

    • информация, имеющая отношение к предоставлению льготы за содержание воспитанника в дошкольном образовательном учреждении;

    • информация о банковском счете родителей воспитанников (законных представителей) для выплаты компенсации за содержание воспитанников в ДОУ;

    • иные сведения, необходимые для определения отношений обучения и воспитания.

    2.9. При оформлении ребенка в ДОУ, его родитель (законный представитель) представляет следующие документы:

    • направление, выданное Управлением образования;

    • свидетельство о рождении ребенка;

    • медицинское заключение (медицинская карта ребенка);

    • документ, удостоверяющий личность представителей);

    • копии документов, подтверждающих законность представления прав ребенка:

    • постановление об установлении опеки, доверенность на представление интересов ребенка (при наличии);

    • документ, подтверждающий проживание ребенка на закрепленной за ДОУ территории.

    2.10. Для проведения в полном объеме медицинского обслуживания ребенка в детском саду его родитель (законный представитель) представляет копию страхового медицинского полиса воспитанника.

    2.11. Для зачисления ребенка в группу компенсирующей направленности родитель (законный представитель) представляет оригинал выписки коллегиального заключения психолого-медико-педагогической комиссии с соответствующими рекомендациями.

    2.12. Личное дело воспитанника находится в документации заведующего ДОУ и состоит из следующих документов:

    • заявление родителей (законных представителей) о приёме в дошкольное образовательное учреждение;

    • договор между ДОУ и родителями (законными представителями) ребёнка;

    • копия свидетельства о рождении ребёнка;

    • медицинская карта и прививочный сертификат воспитанника содержатся у медицинского работника дошкольного образовательного учреждения.

    2.13. При оформлении воспитаннику компенсаций части родительской платы за содержание ребёнка в ДОУ, установленных действующим законодательством, родитель (законный представитель) предоставляет следующие документы:

    • копия свидетельства о рождении детей (рождённых в данной семье усыновлённых, опекаемых приёмных);

    • копия паспорта;

    • копии документов, подтверждающих законность представления прав ребёнка: постановление об установлении опеки, доверенность на представление интересов ребёнка;

    • копия свидетельства о браке или разводе (при разных фамилиях ребёнка и родителя);

    • копия справки о банковских реквизитах родителя (законного представителя) воспитанника.

    2.14. При оформлении воспитаннику льгот по оплате за содержание ребёнка в ДОУ, установленных Положением о родительской плате в ДОУ и действующим законодательством Российской Федерации, родитель (законный представитель) ребенка предоставляет следующие документы в соответствии с видами льгот, на которые претендует:

    • справки о составе семьи;

    • копии документов, подтверждающих законность представления прав ребёнка: постановление об установлении опеки, доверенность на представление интересов ребёнка;

    • свидетельства о браке или разводе (при разных фамилиях ребёнка и родителя);

    • копия справки об инвалидности;

    • копия удостоверения многодетной матери.

    2.15. Размещение на официальном сайте и в групповых родительских уголках фотографий воспитанников и их родителей (законных представителей), фото и видеосъемку праздников в дошкольном образовательном учреждении родители (законные представители) разрешают по письменному заявлению.

    2.16. Работники ДОУ могут получить от самого воспитанника данные:

    • о фамилии, имени, отчестве, дате рождения и месте жительстве воспитанника;

    • о фамилии, имени, отчестве родителей (законных представителей) воспитанника.

    2.17. Иные персональные данные воспитанника, необходимые в связи с отношениями образования и воспитания, администрация ДОУ может получить только с письменного согласия одного из родителей (законного представителя).

    2.18. В случаях, когда администрация детского сада может получить необходимые персональные данные воспитанника только у третьего лица, администрация должна уведомить об этом одного из родителей (законного представителя) заранее и получить от него письменное согласие.

    2.19. Администрация ДОУ обязана сообщить одному из родителей (законному представителю) воспитанника о целях, способах и источниках получения персональных данных, а также о характере подлежащих получению персональных данных и возможных последствиях отказа одного из родителей (законного представителя) дать письменное согласие на их получение.

    2.20. Персональные данные воспитанника и родителя (законного представителя) ребенка являются конфиденциальной информацией и не могут быть использованы работниками дошкольного образовательного учреждения в личных целях.

    3. Порядок получения, обработки, хранения персональных данных воспитанников

    3.1. Обработка персональных данных воспитанника ДОУ осуществляется для обеспечения соблюдения законов и иных нормативных правовых актов в целях воспитания и обучения воспитанника, обеспечения его личной безопасности, контроля качества образования, пользования льготами, предусмотренными законодательством Российской Федерации и локальными актами администрации дошкольного образовательного учреждения.

    3.2. Порядок получения персональных данных воспитанников ДОУ и их родителей (законных представителей):

    3.2.1. Родитель (законный представитель) предоставляет заведующему или работнику, имеющему допуск к персональным данным воспитанника, достоверные сведения о себе и своём ребёнке, а так же оригиналы и копии требуемых документов.

    3.2.2. Заявление о приеме в ДОУ и прилагаемые к нему документы, представленные родителями (законными представителями) воспитанников, регистрируются в дошкольном образовательном учреждении заведующим или сотрудником, имеющим допуск к персональным данным детей, в журнале приема заявлений о зачислении на очередь в ДОУ. После регистрации заявления родителям (законным представителям) выдается расписка с указанием номера заявления, перечнем копий документов.

    3.2.3. Все персональные данные воспитанников, их родителей (законных представителей) следует получать у самого родителя (законного представителя). Если персональные данные воспитанников и родителей (законных представителей) возможно, получить только у третьей стороны, то родитель (законный представитель) должен быть уведомлен об этом заранее письменно.

    3.2.4. Заведующий ДОУ обязан сообщить одному из родителей (законному представителю) о целях, способах, и источниках получения персональных данных, а также о характере подлежащих получению персональных данных и возможных последствиях отказа одного из родителей (законного представителя) дать письменное согласие на их получение.

    3.2.5. Для размещения на официальном сайте, в соответствии с Положением о сайте ДОУ, и в групповых родительских уголках фотографий воспитанников требуется письменное согласие родителя (законного представителя).

    3.2.6. Согласие родителя (законного представителя) на обработку своих персональных данных и своего ребёнка может быть отозвано путем направления родителем (законным представителем) письменного заявления не менее чем за 3 дня до момента отзыва.

    3.2.7. Работник дошкольного образовательного учреждения не имеет права получать и обрабатывать персональные данные воспитанника и родителя (законного представителя) о его расовой, национальной принадлежности, политических взглядах, религиозных или философских убеждениях, состоянии здоровья, интимной жизни.

    3.2.8. Согласие родителя (законного представителя) не требуется в следующих случаях:

    • обработка персональных данных осуществляется на основании Федерального Закона, устанавливающего ее цель, условия получения персональных данных и круг субъектов, персональные данные которых подлежат обработке, а также определяющего полномочия заведующего дошкольным образовательным учреждением;

    • персональные данные являются общедоступными;

    • по требованию полномочных государственных органов в случаях, предусмотренных Федеральным законодательством;

    • обработка персональных данных осуществляется для статистических или иных научных целей при условии обязательного обезличивания персональных данных;

    • обработка персональных данных необходима для защиты жизни, здоровья или иных жизненно важных интересов воспитанника и родителя (законного представителя), если получение его согласия невозможно.

    3.3. Принципы обработки персональных данных воспитанников и родителей (законных представителей):

    • законности целей и способов обработки персональных данных и добросовестности;

    • соответствия целей обработки персональных данных целям, заранее определенным и заявленным при сборе персональных данных, а также полномочиям работника, осуществляющего обработку персональных данных в дошкольном образовательном учреждении;

    • соответствия объема и характера обрабатываемых персональных данных, способов обработки персональных данных целям обработки персональных данных;

    • достоверности персональных данных, их достаточности для целей обработки, недопустимости обработки персональных данных, избыточных по отношению к целям, заявленным при сборе персональных данных;

    • недопустимости объединения созданных для несовместимых между собой целей баз данных информационных систем персональных данных.

    3.4. Порядок обработки, передачи и хранения персональных данных:

    3.4.1. Режим конфиденциальности персональных данных снимается в случаях их обезличивания и по истечении 75 лет срока их хранения или продлевается на основании заключения экспертной комиссии дошкольного образовательного учреждения, если иное не определено законом.

    3.4.2. При передаче персональных данных воспитанника и родителя (законного представителя) заведующий ДОУ или работник, имеющий допуск к персональным данным, должен соблюдать следующие требования:

    • не сообщать персональные данные воспитанника или родителя (законного представителя) третьей стороне без письменного согласия» за исключением случаев, когда это необходимо в целях предупреждения угрозы жизни и здоровью воспитанника или родителя (законного представителя), а также в случаях, установленных федеральными законами Российской Федерации.

    • предупредить лиц, получивших персональные данные воспитанника или родителя (законного представителя), о том, что эти данные могут быть использованы лишь в целях, для которых они сообщены, и требовать от этих лиц подтверждения того, что это правило соблюдено. Лица, получившие персональные данные воспитанника или родителя (законного представителя) ребенка, обязаны соблюдать режим секретности (конфиденциальности).

    • разрешать доступ к персональным данным воспитанника или родителя (законного представителя) только специально уполномоченным лицам, при этом указанные лица должны иметь право получать только те персональные данные воспитанника ДОУ или родителя (законного представителя), которые необходимы для выполнения конкретной функции.

    3.4.3. Хранение и использование документированной информации персональных данных воспитанника или родителя (законного представителя):

    • персональные данные воспитанника или родителя (законного представителя) ребенка могут быть получены, проходить дальнейшую обработку и передаваться на хранение, как на бумажных носителях, так и в электронном виде;

    • персональные данные воспитанников и родителей (законных представителей) хранятся только в местах с ограниченным доступом к этим документам.

    • персональных данных воспитанника и родителей (законных представителей) хранятся в ДОУ с момента их внесения в базу данных и до выпуска из дошкольного образовательного учреждения.

    4. Доступ к персональным данным воспитанников и родителей (законных представителей)

    4.1. Право доступа к персональным данным воспитанников и их родителей (законных представителей) имеют:

    • заведующий ДОУ;

    • заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе;

    • главный бухгалтер (бухгалтер);

    • медицинские работники;

    • воспитатели;

    • педагогические работники (педагог-психолог, учитель-логопед)

    • музыкальный руководитель;

    • инструктор по физической культуре;

    • делопроизводитель (секретарь).

    4.2. Каждый из вышеперечисленных сотрудников дошкольного образовательного учреждения даёт расписку о неразглашении персональных данных. Сами расписки должны храниться в одном деле с подлинником Положения о защите персональных данных воспитанников ДОУ. По мере смены должностных лиц эти обязательства должны обновляться.

    4.3. В целях обеспечения надлежащего выполнения трудовых обязанностей доступ к персональным данным воспитанника или родителя (законного представителя) может быть предоставлен на основании приказа заведующего ДОУ иному работнику, должность которого не включена в список лиц, уполномоченных на получение и доступ к персональным данным.

    4.4. Иные права, обязанности, действия работников, в трудовые обязанности которых входит обработка персональных данных воспитанников, определяются трудовыми договорами и должностными инструкциями.

    4.5. Все сведения о передаче персональных данных воспитанников регистрируются в Журнале учета передачи персональных данных воспитанников дошкольного образовательного учреждения, в целях контроля правомерности использования данной информации лицами, ее получившими.

    5. Обязанности работников, имеющих доступ к персональным данным воспитанников

    5.1. Работники ДОУ, имеющие доступ к персональным данным воспитанников, обязаны:

    • не сообщать персональные данные воспитанника третьей стороне без письменного согласия одного из родителей (законного представителя) ребенка, кроме случаев, когда в соответствии с Федеральными законами такого согласия не требуется;

    • использовать персональные данные воспитанника, полученные только от него лично или с письменного согласия одного из родителей (законного представителя) ребенка;

    • обеспечить защиту персональных данных воспитанника от их неправомерного использования или утраты, в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

    • соблюдать требование конфиденциальности персональных данных воспитанника;

    • исключать или исправлять по письменному требованию одного из родителей (законного представителя) воспитанника его недостоверные или неполные персональные данные, а также данные, обработанные с нарушением требований законодательства Российской Федерации;

    • ограничивать персональные данные воспитанника ДОУ при передаче уполномоченным работникам правоохранительных органов или работникам Управления образования только той информацией, которая необходима для выполнения указанными лицами их функций;

    • запрашивать информацию о состоянии здоровья воспитанника только у родителей (законных представителей);

    • обеспечить воспитаннику или одному из его родителей (законному представителю) свободный доступ к персональным данным воспитанника, включая право на получение копий любой записи, содержащей его персональные данные;

    • предоставить по требованию одного из родителей (законного представителя) воспитанника полную информацию о его персональных данных и обработке этих данных.

    5.2. Лица, имеющие доступ к персональным данным воспитанника, не вправе:

    • предоставлять персональные данные воспитанника в коммерческих целях.

    5.3. При принятии решений, затрагивающих интересы воспитанника, администрации дошкольного образовательного учреждения запрещается основываться на персональных данных, полученных исключительно в результате их автоматизированной обработки или электронного получения.

    6. Права родителей в целях обеспечения защиты персональных данных детей

    6.1. В целях обеспечения защиты персональных данных, хранящихся в ДОУ, родители (законные представители) имеют право на бесплатное получение полной информации:

    • о лицах, которые имеют доступ к персональным данным или которым может быть предоставлен такой доступ;

    • о перечне обрабатываемых персональных данных и источниках их получения;

    • о сроках обработки персональных данных;

    • юридических последствиях обработки их персональных данных.

    6.2. Родители (законные представители) имеют право:

    • на бесплатное получение полной информации о своих персональных данных и обработке этих данных;

    • на свободный бесплатный доступ к своим персональным данным, в т.ч. на получение копии любой записи, содержащей персональные данные своего ребёнка, за исключением случаев, предусмотренных Федеральным Законом;

    • требовать исключить или исправить неверные персональные данные, а также данные, обработанные с нарушением требований;

    • требовать исключить или исправить неверные или неполные персональных данных, а также данных, обработанных с нарушением требований законодательства. При отказе администрации исключить или исправить персональные данные воспитанника родитель (законный представитель) имеет право заявить в письменной форме администрации ДОУ о своем несогласии с соответствующим обоснованием такого несогласия. Персональные данные оценочного характера родитель (законный представитель) имеет право дополнить заявлением, выражающим его собственную точку зрения;

    • требовать извещения заведующим ДОУ всех лиц, которым ранее были сообщены неверные или неполные персональные данные воспитанника или родителя (законного представителя), обо всех произведённых в них исключениях, исправлениях или дополнениях;

    • обжаловать в суде любые неправомерные действия или бездействия заведующего детским садом при обработке и защите его персональных данных или своего ребёнка.

    6.3. Родители (законные представители) воспитанников дошкольного образовательного учреждения не должны отказываться от своих прав на сохранение и защиту тайны.

    7. Обязанности родителей в целях обеспечения достоверности персональных данных

    7.1. В целях обеспечения достоверности персональных данных родители (законные представители) воспитанников обязаны:

    • при оформлении представлять достоверные сведения о себе и своем ребенке в порядке и объёме, предусмотренном настоящим Положением о защите и обработке персональных данных воспитанников ДОУ, а также законодательством Российской Федерации;

    • в случае изменения своих персональных данных и своего ребёнка, сообщать об этом заведующему дошкольным образовательным учреждением в течение 10 дней.

    8. Ответственность за нарушение норм обработки и защиты персональных данных воспитанников

    8.1. Защита прав воспитанника и родителя (законного представителя) ребенка, установленных законодательством Российской Федерации и настоящим Положением о защите персональных данных воспитанников ДОУ, осуществляется судом в целях пресечения неправомерного использования персональных данных воспитанника и родителя (законного представителя), восстановления нарушенных прав и возмещения причиненного ущерба, в том числе морального вреда.

    8.2. Лица, виновные в нарушении норм, регулирующих получение, обработку и защиту персональных данных воспитанника и родителя (законного представителя), привлекаются к дисциплинарной и материальной ответственности, а также привлекаются к гражданско-правовой, административной и уголовной ответственности в порядке, установленном федеральными законами Российской Федерации.

    8.3. Заведующий ДОУ за нарушение норм, регулирующих получение, обработку и защиту персональных данных воспитанника и родителя (законного представителя) ребенка, несет административную ответственность, а также возмещает ущерб, причиненный неправомерным использованием информации, содержащей персональные данные воспитанника и родителя (законного представителя).

    9. Заключительные положения

    9.1. Настоящее Положение о защите персональных данных воспитанников и их родителей является локальным нормативным актом дошкольного образовательного учреждения, принимается на Педагогическом совете, согласовывается с Родительским комитетом и утверждается (либо вводится в действие) приказом заведующего ДОУ.

    9.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются в письменной форме в соответствии действующим законодательством Российской Федерации.

    9.3. Положение принимается на неопределенный срок. Изменения и дополнения к Положению принимаются в порядке, предусмотренном п.9.1. настоящего Положения.

    9.4. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.


  • «О противодействии коррупции»


    1. Общие положения


    1.1.
    Настоящее Положение определяет порядок деятельности, задачи и компетенцию Комиссии по противодействию коррупции (далее — Комиссия) в МБДОУ «Детский сад №2 «Ручеёк

    1.2. Комиссия является совещательным органом, который систематически осуществляет комплекс мероприятий по:

    - выявлению и устранению причин и условий, порождающих коррупцию;

    - выработке оптимальных механизмов защиты от проникновения коррупции в ДОУ, снижению в ней коррупционных рисков;

    - созданию единой системы мониторинга и информирования сотрудников по проблемам коррупции;

    - антикоррупционной пропаганде и воспитанию;

    - привлечению общественности и СМИ к сотрудничеству по вопросам противодействия коррупции в целях выработки у сотрудников и воспитанников навыков антикоррупционного поведения в сферах с повышенным риском коррупции, а также формирования нетерпимого отношения к коррупции.

    1.3. Для целей настоящего Положения применяются следующие понятия и определения:

    1.3.1.Коррупция– под коррупцией понимается противоправная деятельность, заключающаяся в использовании лицом предоставленных должностных или служебных полномочий с целью незаконного достижения личных и (или) имущественных интересов.

    1.3.2.Противодействие коррупции– скоординированная деятельность федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления муниципальных образований, институтов гражданского общества, организаций и физических лиц по предупреждению коррупции, уголовному преследованию лиц совершивших коррупционные преступления, минимизации и (или) ликвидации их последствий.

    1.3.3.Коррупционное правонарушение– как отдельное проявление коррупции, влекущее за собой дисциплинарную, административную, уголовную или иную ответственность.

    1.3.4.Субъекты антикоррупционной политики– органы государственной власти и местного самоуправления, учреждения, организации и лица, уполномоченные на формирование и реализацию мер антикоррупционной политики, граждане. В ДОУ субъектами антикоррупционной политики являются:

    - педагогический коллектив, вспомогательный персонал и обслуживающий персонал;

    - воспитанники ДОУ и их родители (законные представители);

    - физические и юридические лица, заинтересованные в качественном оказании образовательных услуг воспитанников ДОУ.

    1.3.5.Субъекты коррупционных правонарушений– физические лица, использующие свой статус вопреки законным интересам общества и государства для незаконного получения выгод, а также лица, незаконно предоставляющие такие выгоды.

    1.3.6.Предупреждение коррупции– деятельность субъектов антикоррупционной политики, направленная на изучение, выявление, ограничение либо устранение явлений условий, порождающих коррупционные правонарушения, или способствующих их распространению.

    1.4. Комиссия в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, действующим законодательством РФ, в том числе Законом РФ от 25.12.2008 № 273-ФЗ «О противодействии коррупции», нормативными актами Министерства образования и науки Российской Федерации, Уставом МБДОУ «Детский сад №2 «Ручеёк», решениями педагогического совета детского сада и Совета ДОУ, другими нормативными правовыми актами ДОУ, а также настоящим Положением.

    1.5. Настоящее положение вступает в силу с момента его утверждения заведующей МБДОУ «Детский сад №2 «Ручеёк» - председателем Комиссии по противодействию коррупции.

    2. Задачи Комиссии

    Комиссия для решения стоящих перед ней задач:

    2.1. Координирует деятельность ДОУ по устранению причин коррупции и условий им способствующих, выявлению и пресечению фактов коррупции и её проявлений.

    2.3. Вносит предложения, направленные на реализацию мероприятий по устранению причин и условий, способствующих коррупции в ДОУ.

    2.4. Вырабатывает рекомендации для практического использования по предотвращению и профилактике коррупционных правонарушений в деятельности ДОУ.

    2.5. Взаимодействует с правоохранительными органами по реализации мер, направленных на предупреждение (профилактику) коррупции и на выявление субъектов коррупционных правонарушений.

    3. Порядок формирования и деятельность Комиссии

    3.1.Состав членов Комиссии (который представляет заведующий ДОУ) рассматривается и утверждается на общем собрании работников ДОУ. Ход рассмотрения и принятое решение фиксируется в протоколе общего собрания, а состав Комиссии утверждается приказом заведующего.

    3.2.В состав Комиссии входят:

    - представители педагогического совета;

    - представители учебно-вспомогательного персонала;

    - представители от родителей.

    3.3. Присутствие на заседаниях Комиссии ее членов обязательно. Они не вправе делегировать свои полномочия другим лицам. В случае отсутствия возможности членов Комиссии присутствовать на заседании, они вправе изложить свое мнение по рассматриваемым вопросам в письменном виде.

    3.4. Заседание Комиссии правомочно, если на нем присутствует не менее двух третей общего числа его членов. В случае несогласия с принятым решением, член Комиссии вправе в письменном виде изложить особое мнение, которое подлежит приобщению к протоколу.

    3.5. Член Комиссии добровольно принимает на себя обязательства о неразглашении сведений затрагивающих честь и достоинство граждан и другой конфиденциальной информации, которая рассматривается (рассматривалась) Комиссией. Информация, полученная Комиссией, может быть использована только в порядке, предусмотренном федеральным законодательством об информации, информатизации и защите информации.

    3.6. Из состава Комиссии председателем назначаются секретарь.

    3.7. Секретарь Комиссии:

    - организует подготовку материалов к заседанию Комиссии, а также проектов его решений;

    - информирует членов Комиссии о месте, времени проведения и повестке дня очередного заседания Комиссии, обеспечивает необходимыми справочно-информационными материалами.

    Секретарь Комиссии свою деятельность осуществляет на общественных началах.

    4. Полномочия Комиссии

    4.1. Комиссия координирует деятельность подразделений ДОУ по реализации мер противодействия коррупции.

    4.2.Комиссия вносит предложения на рассмотрение педагогического совета ДОУ по совершенствованию деятельности в сфере противодействия коррупции, а также участвует в подготовке проектов локальных нормативных актов по вопросам, относящимся к ее компетенции.

    4.3. Участвует в разработке форм и методов осуществления антикоррупционной деятельности и контролирует их реализацию.

    4.4. Содействует работе по проведению анализа и экспертизы издаваемых администрацией ДОУ документов нормативного характера по вопросам противодействия коррупции.

    4.5. Рассматривает предложения о совершенствовании методической и организационной работы по противодействию коррупции в ДОУ.

    4.6. Содействует внесению дополнений в нормативные правовые акты с учетом изменений действующего законодательства

    4.7. Создает рабочие группы для изучения вопросов, касающихся деятельности Комиссии, а также для подготовки проектов соответствующих решений Комиссии.

    4.8. Полномочия Комиссии, порядок её формирования и деятельности определяются настоящим Положением в соответствии с Конституцией и законами Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации, постановлениями Правительства Российской Федерации, органов муниципального управления, приказами Министерства образования и науки РФ и СК, Уставом и другими локальными нормативными актами МБДОУ «Детский сад №2 «Ручеёк»

    4.9. В зависимости от рассматриваемых вопросов, к участию в заседаниях Комиссии могут привлекаться иные лица, по согласованию с председателем Комиссии.

    4.10. Решения Комиссии принимаются на заседании открытым голосованием простым большинством голосов присутствующих членов Комиссии и носят рекомендательный характер, оформляется протоколом, который подписывает председатель Комиссии, а при необходимости, реализуются путем принятия соответствующих приказов и распоряжений заведующего, если иное не предусмотрено действующим законодательством. Члены Комиссии обладают равными правами при принятии решений.

    5. Председатель Комиссии

    5.1.Определяет место, время проведения и повестку дня заседания Комиссии, в том числе с участием представителей структурных подразделений ДОУ, не являющихся ее членами, в случае необходимости привлекает к работе специалистов.

    5.2. На основе предложений членов Комиссии и руководителей структурных подразделений формирует план работы Комиссии на текущий год и повестку дня его очередного заседания.

    5.3. Информирует педагогический совет и Управляющий совет ДОУ о результатах реализации мер противодействия коррупции в ДОУ.

    5.4. Дает соответствующие поручения секретарю и членам Комиссии, осуществляет контроль за их выполнением.

    5.5. Подписывает протокол заседания Комиссии.

    5.6. Председатель Комиссии и члены Комиссии осуществляют свою деятельность на общественных началах.

    6. Взаимодействие

    6.1.Председатель комиссии, заместитель председателя комиссии, секретарь комиссии и члены комиссии непосредственно взаимодействуют:

    - с педагогическим коллективом по вопросам реализации мер противодействия коррупции, совершенствования методической и организационной работы по противодействию коррупции в ДОУ;

    - с родителями МБДОУ «Детский сад №2 «Ручеёк» по вопросам совершенствования деятельности в сфере противодействия коррупции, участия в подготовке проектов локальных нормативных актов по вопросам, относящимся к компетенции Комиссии, информирования о результатах реализации мер противодействия коррупции;

    - с администрацией ДОУ по вопросам содействия в работе по проведению анализа и экспертизы издаваемых документов нормативного характера в сфере противодействия коррупции;

    - с работниками (сотрудниками) ДОУ и гражданами по рассмотрению их письменных обращений, связанных с вопросами противодействия коррупции в ДОУ;

    - с правоохранительными органами по реализации мер, направленных на
    предупреждение (профилактику) коррупции и на выявление субъектов коррупционных правонарушений.

    6.2.Комиссия работает в тесном контакте:

    с исполнительными органами государственной власти, правоохранительными, контролирующими, налоговыми и другими органами по вопросам, относящимся к компетенции Комиссии, а также по вопросам получения в установленном порядке необходимой информации от них, внесения дополнений в нормативные правовые акты с учетом изменений действующего законодательства.

    7.Внесение изменений

    7.1. Внесение изменений и дополнений в настоящее Положение осуществляется путем подготовки проекта Положения в новой редакции председателем Комиссии.

    7.2. Утверждение Положения с изменениями и дополнениями заведующим ДОУ осуществляется после принятия Положения решением общего собрания работников ДОУ.

    8.Рассылка

    8.1.Настоящее положение подлежит обязательной рассылке в адрес сотрудников или подразделений согласно ниже приведенному перечню:

    - воспитателям ДОУ;

    - председателю Общего собрания работников ДОУ;

    - председателю Совета родителей ДОУ.

    8.2.Настоящее положение размещается на сайте МБДОУ «Детский сад №2 «Ручеёк»

    9. Порядок создания, ликвидации, реорганизации и переименования

    9.1. Комиссия создается, ликвидируется, реорганизуется и переименовывается приказом заведующего по решению педагогического совета ДОУ.

    Заведующий МБДОУ

    «Детский сад №2 «Ручеёк» ________ Е.В. Ткаченко

     


    Приложение № 2

    к приказу № 63 от 26.09.2019 г

     

    Принято с учётом

    мнения представителя

    Общего собрания трудового коллектива

    МБДОУ «Детский сад №2 «Ручеёк»

    _________

    УТВЕРЖДАЮ

    Заведующий МБДОУ

    «Детский сад №2 «Ручеёк»

    ____________ Е.В. Ткаченко

    Приказ №63 от 26.09.2019 г.

    Положение

    о порядке работы в МБДОУ «Детский сад №2 «Ручеёк»

    по предотвращению конфликта интересов

    и при возникновении конфликта интересов педагогического работника при осуществлении им профессиональной деятельности

    1.Общие положения

    1.1.Настоящее положение (далее Положение) определяет порядок работы в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №2 «Ручеёк» по предотвращению конфликта интересов и при возникновении конфликта интересов педагогического работника при осуществлении им профессиональной деятельности.

    1.2. Положение разработано в соответствии с:

    • законом Российской Федерации от 29.12.2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

    • Федеральным законом от 25 декабря 2008 № 273-ФЗ «О противодействии коррупции»;

    • Трудовым кодексом Российской Федерации;

    • иными действующими нормативно-правовыми актами Российской Федерации.

    2.Основные понятия

    2.1.Участники образовательных  отношений  -  воспитанники,   родители (законные представители) воспитанников,   педагогические работники и их представители, организации, осуществляющие образовательную деятельность.

    2.2.Конфликт интересов педагогического работника  -  ситуация,   при которой у педагогического работника при осуществлении им профессиональной деятельности возникает личная заинтересованность в получении материальной выгоды или иного преимущества и которая влияет  или  может  повлиять  на надлежащее  исполнение   педагогическим   работником     профессиональных обязанностей вследствие противоречия между его личной заинтересованностью и  интересами   воспитанника,   родителей   (законных   представителей) воспитанников.

    2.3.Под личной заинтересованностью педагогического работника, которая влияет или может повлиять на надлежащее исполнение им должностных (служебных) обязанностей, понимается возможность получения педагогическим работником при исполнении должностных (служебных) обязанностей доходов в виде денег, ценностей, иного имущества или услуг имущественного характера, иных имущественных прав для себя или для третьих лиц.

    3.Условия, при которых возникает или может возникнуть конфликт интересов педагогического работника

    3.1.В дошкольном образовательном учреждении выделяют:

    • условия (ситуации), при которых всегда возникает конфликт интересов педагогического работника;

    • условия (ситуации), при которых может возникнуть конфликт интересов педагогического работника.

    3.2. К условиям (ситуациям), при которых всегда возникает конфликт интересов педагогического работника относятся следующие:

    • педагогический работник ведёт  бесплатные и платные занятия у одних и тех же воспитанников;

    • педагогический работник занимается репетиторством с воспитанниками, которых он обучает;

    • педагогический работник является членом жюри конкурсных мероприятий с участием своих воспитанников;

    • использование с личной заинтересованностью возможностей родителей (законных представителей) воспитанников и иных участников образовательных отношений;

    • получение педагогическим работником подарков и иных услуг от родителей (законных представителей) воспитанников;

    • нарушение иных установленных запретов и ограничений для педагогических работников в дошкольном образовательном учреждении.

    3.3. К условиям (ситуациям), при которых может возникнуть конфликт интересов педагогического работника относятся следующие:

    • участие педагогического работника в наборе (приёме) воспитанников;

    • участие педагогического работника в установлении, определении форм и способов поощрений для своих воспитанников;

    • иные условия (ситуации), при которых может возникнуть конфликт интересов педагогического работника.

     

    4. Ограничения, налагаемые на педагогических работников дошкольного образовательного учреждения при осуществлении ими профессиональной деятельности

    4.1. В целях предотвращения возникновения (появления) условий (ситуаций), при которых всегда возникает конфликт интересов педагогического работника в дошкольном образовательном учреждении устанавливаются ограничения, налагаемые на педагогических работников дошкольного образовательного учреждения при осуществлении ими профессиональной деятельности.

    4.2. На педагогических работников дошкольного образовательного учреждения при осуществлении ими профессиональной деятельности налагаются следующие ограничения:

    • запрет на ведение  бесплатных и платных занятий у одних и тех же воспитанников;

    • запрет на занятия репетиторством с воспитанниками, которых он обучает;

    • запрет на членство в жюри конкурсных мероприятий с участием своих воспитанников за исключением случаев и порядка, предусмотренных и (или) согласованных коллегиальным органом управления, предусмотренным уставом дошкольного образовательного учреждения;

    • запрет на использование с личной заинтересованностью возможностей родителей (законных представителей)  воспитанников и иных участников образовательных отношений;

    • запрет на получение педагогическим работником подарков и иных услуг от родителей (законных представителей) воспитанников за исключением случаев и порядка, предусмотренных и (или) согласованных коллегиальным органом управления, предусмотренным уставом  дошкольного образовательного учреждения.

    4.3. Педагогичесие работники дошкольного образовательного учреждения обязаны соблюдать установленные п. 4.2. настоящего раздела ограничения и иные ограничения и запреты, установленные локальными нормативными актами дошкольного образовательного учреждения.

    5. Порядок предотвращения и урегулирования конфликта интересов педагогических работников при осуществлении ими профессиональной деятельности

    5.1. Случаи возникновения у педагогического работника личной заинтересованности, которая приводит или может привести к конфликту интересов, предотвращаются и (или) урегулируются в целях недопущения причинения вреда законным интересам иных участников образовательных отношений.

    5.2. С целью предотвращения возможного конфликта интересов педагогического работника в дошкольном образовательном учреждении реализуются следующие мероприятия:

    • при принятии решений, локальных нормативных  актов,  затрагивающих права воспитанников и работников общеобразовательного учреждения, учитывается мнение советов родителей,  а также  в  порядке  и  в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством,  представительных органов работников (при наличии таких представительных органов);

    • обеспечивается прозрачность, подконтрольность и подотчётность реализации всех принимаемых решений, в исполнении которых задействованы педагогические работники и иные участники образовательных отношений;

    • обеспечивается информационная открытость дошкольного образовательного учреждения в соответствии с требованиями действующего законодательства;

    • осуществляется чёткая регламентация деятельности педагогических работников внутренними локальными нормативными актами дошкольного образовательного учреждения;

    • обеспечивается введение прозрачных процедур внутренней оценки для управления качеством образования;

    • осуществляется создание системы сбора и анализа информации об индивидуальных образовательных достижениях воспитанников,

    • осуществляются иные мероприятия, направленные на предотвращение возможного конфликта интересов педагогического работника.

    5.3. Педагогические работники дошкольного образовательного учреждения обязаны принимать меры по недопущению любой возможности возникновения конфликта интересов при осуществлении ими профессиональной деятельности.

    5.4. С целью предотвращения конфликта интересов все педагогические работники обеспечивают выполнение соответствующих дополнений в должностные инструкции педагогических работников по предотвращению конфликта интересов при осуществлении ими профессиональной деятельности.

    5.5. В случае возникновения конфликта интересов педагогический работник незамедлительно обязан проинформировать об этом в письменной форме руководителя дошкольного образовательного учреждения. Данное обязательство отражается в дополнении к должностной инструкции педагогического работника о соблюдении ограничений при осуществлении им профессиональной деятельности.

    5.6. Руководитель дошкольного образовательного учреждения в трёхдневный срок со дня, когда ему стало известно о конфликте интересов педагогического работника, обязан вынести данный вопрос на рассмотрение комиссии дошкольного образовательного учреждения по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

    5.7. Решение комиссии дошкольного образовательного учреждения по урегулированию споров между участниками образовательных отношений при рассмотрении вопросов, связанных с возникновением конфликта интересов педагогического работника, является  обязательным  для  всех участников образовательных отношений и подлежит исполнению в сроки,  предусмотренные   указанным решением.

    5.8. Решение комиссии дошкольного образовательного учреждения по урегулированию споров между участниками образовательных отношений при рассмотрении вопросов, связанных с возникновением конфликта интересов педагогического работника, может  быть  обжаловано   в   установленном законодательством Российской Федерации порядке.

    5.9. До принятия решения комиссии дошкольного образовательного учреждения по урегулированию споров между участниками образовательных отношений руководитель дошкольного образовательного учреждения в соответствии с действующим законодательством принимает все необходимые меры по недопущению возможных негативных последствий возникшего конфликта интересов для участников образовательных отношений.

    5.10. Руководитель дошкольного образовательного учреждения, когда ему стало известно о возникновении у педагогического работника личной заинтересованности, которая может привести к конфликту интересов, обязан принять меры по предотвращению конфликта интересов, в порядке, установленном законодательством.

    6.Ответсвенность

    6.1.Ответственным лицом в дошкольном образовательном учреждении за организацию работы по предотвращению и урегулированию конфликта интересов педагогических работников при осуществлении ими профессиональной деятельности является руководитель дошкольного образовательного учреждения.

    6.2. Ответственное лицо в дошкольном образовательном учреждении за организацию работы по предотвращению и урегулированию конфликта интересов педагогических работников:

    • утверждает Положение о порядке работы в дошкольном образовательном учреждении по предотвращению конфликта интересов и при возникновении конфликта интересов педагогического работника при осуществлении им профессиональной деятельности;

    • утверждает иные локальные нормативные акты по вопросам соблюдения ограничений, налагаемых на педагогических работников при осуществлении ими профессиональной деятельности;

    • утверждает соответствующие дополнения в должностные инструкции педагогических работников;

    • организует информирование педагогических работников о налагаемых ограничениях при осуществлении ими профессиональной деятельности;

    • при возникновении конфликта интересов педагогического работника организует рассмотрение соответствующих вопросов на комиссии дошкольного образовательного учреждения по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;

    • организует контроль за состоянием работы в дошкольном образовательном учреждении  по предотвращению и урегулированию конфликта интересов педагогических работников при осуществлении ими профессиональной деятельности.

    6.3. Все педагогические работники дошкольного образовательного учреждения несут ответственность за соблюдение настоящего Положения в соответствии с законодательством Российской Федерации.


    Приложение № 3

    к приказу № 63 от 26.09.2019 г.

     

    УТВЕРЖДАЮ

    Заведующий МБДОУ

    «Детский сад №2 «Ручеёк»

    ____________ Е.В. Ткаченко

    Приказ №63 от 26.09.2019 г.

    План

    антикоррупционной деятельности МБДОУ

    «Детский сад №2 «Ручеёк» на 2019-2020 год

    № п/п

    Наименование мероприятия

    Ответственный

    Срок

    I. Меры по развитию правовой основы противодействия коррупции

    1.

    Проведение антикоррупционной экспертизы локальных актов ДОУ, обеспечивающей противодействие коррупции и осуществление контроля за исполнением локальных актов.

    заведующий

    постоянно.

    2.

    Подготовка и внесение изменений и дополнений в действующие локальные акты по результатам антикоррупционной экспертизы, с целью устранения коррупционных факторов.

    заведующий

    экспертная комиссия.

    в течение одного месяца со дня выявления.

    3.

    Рассмотрение вопросов исполнения законодательства в области противодействия коррупции на оперативных совещаниях и на Общих собраниях Учреждения

    заведующий, председатель ОС

    по мере необходимости, поступления другой информации.

    4.

    Размещение на сайте ДОУ информации в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2010 №210-ФЗ «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг».

    заведующий

    председатель ОС

    по мере необходимости.

    II. Меры по совершенствованию функционирования ДОУ в целях предупреждения

    коррупции

    5.

    Содействие и участие в проведение антикоррупционного мониторинга, антикоррупционной пропаганды и иных мероприятий по противодействию коррупции, проводимых в ДОУ.

    заведующий

    I раз в квартал.

    7.

    Размещение памяток, консультаций по вопросам противодействия коррупции:

    «Если у вас требуют взятку»;

    «Это важно знать!»;

    «Взяткой могут быть».

    Установка «ящика для обращения родителей».

    воспитатель

    воспитатели

    январь

    обновление информации на сайте ДОУ

    8.

    Организация проверки достоверности представляемых работником персональных данных и иных сведений при поступлении на работу.

    заведующий

    при поступлении на работу.

    9

    Обеспечение наличия в ДОУ журнала учета сообщений о совершении коррупционных правонарушений работниками Учреждения.

    заведующий

    январь

    10.

    Оказание консультативной помощи работникам ДОУ по вопросам, связанным с соблюдением ограничений, выполнением обязательств, ненарушения запретов, установленных Федеральным законом от 02.03.2007 №25-ФЗ «О муниципальной службе в Российской Федерации» и другими федеральными законами.

    заведующий

    при поступлении на работу;

    при возникновении необходимости.

    11.

    Обеспечение взаимодействия с правоохранительными органами по вопросам борьбы с коррупцией.

    заведующий

    по мере возникновения.

    12.

    Разработка и утверждение этического кодекса дошкольного учреждения.

    воспитатели,

    мл.воспитатели,

    родители

    май

    13.

    Совершенствование механизма внутреннего контроля за соблюдением работниками обязанностей, запретов и ограничений, установленных действующим законодательством через изучение нормативно-правовых документов.

    заведующий

    2 квартал

    14.

    Усиление внутреннего контроля в ДОУ по вопросам:

    - организация и проведение образовательной деятельности;

    заведующий,

    воспитатели

    постоянно.

    15.

    Обеспечение соблюдения прав всех участников образовательного процесса в ДОУ в части: - сохранения и укрепления здоровья детей, комплексной безопасности воспитанников;

    - обеспечения повышения качества образования;

    - совершенствования механизмов управления.

    заведующий,

    воспитатель, педагоги, родители (законные представители), воспитанники.

    постоянно.

    16.

    Усиление внутреннего контроля в ДОУ по вопросам организации питания воспитанников.

    заведующий,

    воспитатель,

    медсестра.

    постоянно.

    17.

    Осуществление контроля за полнотой и качеством расходования денежных средств в дошкольном учреждении.

    заведующий

    постоянно.

    18.

    Совершенствование системы работы по обращению граждан.

    заведующий

    постоянно

    19.

    Организация и проведение инвентаризации имущества ДОУ по анализу эффективности его использования.

    завхоз,
    воспитатели

    бухгалтер

    ежегодно

    2.1. Снижение административных барьеров и повышение доступности образовательных услуг

    20.

    Информирование родительской общественности о перечне предоставляемых услуг в ДОУ через сайт ДОУ

    заведующий

    ежегодно, III квартал до 20 сентября.

    21.

    Обновление на сайте ДОУ полного комплекса информационных материалов по предоставлению образовательных услуг.

    заведующий

    постоянно.

    22.

    Проведение мониторинга качества предоставления образовательных услуг в ДОУ.

    воспитатель

    ежегодно, сентябрь, май

    III. Обеспечение доступа родительской общественности к информации о деятельности ДОУ, взаимодействие ДОУ и родителей (законных представителей) воспитанников.

    23.

    Осуществление экспертизы жалоб и обращений родителей о наличии сведений о фактах коррупции и проверки наличия фактов, указанных в обращениях.

    заведующий

    воспитатель,

    Председатель ОС

    по мере поступления.

    24.

    Обеспечение функционирования сайта ДОУ в соответствии с Федеральным законом от 09.02.2009 г №8-ФЗ «Об обеспечении доступа к информации о деятельности государственных органов и органов местного самоуправления», с целью информирования о деятельности ДОУ, правил приема воспитанников

    заведующий, воспитатели

    постоянно.

    25.

    Разработка раздела «Противодействие коррупции» на сайте учреждения для обеспечения открытости деятельности ДОУ.

    Председатель ОС,

    воспитатель

    I квартал

    26.

    Проведение социологического опроса среди родителей ДОУ с целью определения степени их удовлетворенности работой ДОУ, качеством предоставляемых образовательных услуг

    заведующий

    воспитатель

    2 квартал

    27.

    Информирование родителей (законных представителей) о правилах приема в ДОУ.

    заведующий

    постоянно, по мере внесения изменений.

    28.

    Обеспечение наличия в ДОУ информационных стендов по вопросам:

    - организации питания,

    - оказания образовательных услуг.

    заведующий

    воспитатель

    постоянно, по мере внесения изменений.

    29.

    Обеспечение наличия в ДОУ книги замечаний и предложений.

    Проведение анализа и контроля устранения обоснованных жалоб и замечаний родителей.

    заведующий.

    постоянно.

    30.

    Проведение выставки рисунков для родителей: «Я и мои права».

    воспитатель

    воспитатели

    ежегодно, 01.06.

    31.

    Проведение спортивных мероприятий совместно с родителями: «Мама, папа, я – дружная семья».

    педагоги,

    музыкальный руководитель,

     

    2 раза в год

    I квартал до 20 марта,

    II квартал до 20 июня

     

      


    Приложение № 4

    к приказу № 63 от 26.09.2019 г.

    Принято с учётом

    мнения представителя

    Общего собрания трудового коллектива

    МБДОУ «Детский сад №2 «Ручеёк»

    _________

    УТВЕРЖДАЮ

    Заведующий МБДОУ

    «Детский сад №2 «Ручеёк»

    ____________ Е.В. Ткаченко

    Приказ №63 от 26.09.2019 г.

    Стандарты и процедуры,
    направленные на обеспечение добросовестной
    работы и поведения работников

    Муниципального бюджетного дошкольного

    образовательного учреждения «Детский сад №2 «Ручеёк»

    с. Биликтуй

    Работа в ДОУ безусловно требует добросовестности, честности, доброты в ее деятельности, что является залогом нашего успеха.

    Действия и поведение каждого работника важны, если стремится добиться хороших результатов работы. Постоянное развитие нашей деятельности требует от всех нас слаженности действий, и именно поэтому установление общих принципов и ценностей особенно необходимо.

    Настоящие стандарты поведения воплощают в себе наши основные ценности и устанавливают обязательные для всех наших работников этические требования, являясь практическим руководством к действию.

    Стандарты поведения призваны установить ключевые принципы, которыми должны руководствоваться наши работники.

    Настоящим мы делаем первый шаг на пути к планомерному внедрению программы соответствия и противодействия коррупции и мы ожидаем от всех наших работников вступления на этот путь.

    1. Наши ценности

    Основу составляют три ведущих принципа: добросовестность, прозрачность, развитие.

    1.1. Добросовестность означает непреклонное следование требованиям закона и надлежащее выполнение обязательств, принимаемых обществом. Главная цель – общекультурные, общечеловеческие, общегосударственные требования к деятельности работника.

    1.2. Прозрачность означает обеспечение доступности информации, раскрытие которой обязательно в соответствии с применимым законодательством, а так же иных сведений, раскрываемых в интересах. Вся деятельность Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №2 «Ручеёк» (далее ДОУ) осуществляется в соответствии со строго документированными процедурами, исполнения за надлежащим выполнением требований закона и внутренних локальных актов.

    2. Законность и противодействие коррупции